A) Benda B) Ruang C) Waktu D) Tempat E) Manusia
A) Manusia. Uang dan Tahta B) Ruang. Waktu dan manusia C) Ruang. Uang dan Manusia D) Waktu & Uang E) Waktu. uang dan Manusia
A) Waktu Sejarah B) Media pendukung C) Tempat terjadi sejarah D) Objek Sejarah E) Priodisasi sejarah
A) Peristiwa B) Ilmu C) Seni D) kisah E) Periodisasi
A) Peristiwa B) Seni C) Kisah D) Ilmu E) Periodisasi
A) Gambaran sejarah yang nyata B) Gambaran sejarah utuh C) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu D) Pembahasan atau gambarannya memanjang dalam waktu E) Gambaran sejarah secara luas
A) Gambaran yang nyata B) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu C) Pembahasan atau gambarannya detail D) Pembahasan memanjang E) Gambaran sejarah utuh
A) Periodisasi B) Seni C) Ilmu D) Peristiwa E) Kisah
A) Perubahan. perkembangan. pengulangan. kesinambungan B) Perubahan dan Keseimbangan C) Perubahan. perbaruann. pengulangan. kesinambungan D) Perubahan. perkembangan. pengulangan. ketepatan E) Perubahan. perkembangan. pengulangan
A) Menyesuaikan kehidupan sekarang B) Hanya sebagai kewajiban C) Untuk mengetahui sejarah masa lalu D) Mengikuti arahan sekolah E) Ikut partisipasi
A) Berpindah-pindah B) menetap C) food gathering D) Meracik E) Meramu
A) Meracik B) memasak C) Meramu D) Berpindah-pindah E) Food Gathering
A) Zaman batu tua B) zaman batu baru C) zaman logam D) zaan batu muda E) zaman batu besar
A) Waruga B) Menhir C) Logam D) Dolmen E) Kapak genggang
A) Kubur batu B) tugu batu C) Pemecah tulang D) wadah air E) Tempat peyembahan
A) Zaman Batu Tua B) Arkeozoikum atau zaman tertua C) Neozoikum atau zaman hidup baru D) zaman primer E) Mesozoikum atau zaman sekunder
A) Dinamisme B) Budha C) Totenisme D) Hindu E) Animisme
A) WH. Wars B) Norman E. Cantor C) Nugroho Notosusanto D) Patrick Gardier E) Soekarno
A) Aristoteles B) Herodotus C) Soekarno D) Soekarno E) JV. Brice
A) Soekarno B) Ibnu Kaldun C) Soekarno D) Aristoteles E) Herodotus
A) Sejarah sebagai seni B) Sejarah sebagai Ilmu C) Kronologi D) Sejarah sebagai kisah E) Periodisasi
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Periodisasi C) Sejarah sebagai peristiwa D) Sejarah sebagai kisah E) Kronologi
A) cara-cara ilmiah B) Pengalaman Manusia C) Kejadian Nyata D) Objektif E) Aqidah Ilmu
A) Sejarah sebagai peristiwa B) Sejarah sebagai Ilmu C) Sejarah sebagai kisah D) Kronologi E) Periodisasi
A) Agar peristiwa sejarah yang terjadi jelas B) Mengetahui peristiwa sejarah secara kronologis agar tidak terjadi kerancuan dalam sejarah C) Pembabakan waktu secara jelas D) Mengetahui kejadian sejarah secara berurutan E) Memisahkan kejadian sejarah
A) Kronologi B) Sejarah sebagai peristiwa C) Sejarah sebagai kisah D) Sejarah sebagai seni E) Periodisasi
A) Manusia. ruang dan waktu B) Manusia. harta dan waktu C) Ruang. waktu dan rumah D) Rumah dan Tahta E) Ruang. manusia dan tahta
A) Sejarah sebagai peristiwa B) Periodisasi C) Sejarah sebagai kisah D) Sejarah sebagai Ilmu E) Kronologi
A) Homo Erectus B) Pithecantropus Erectus C) Homo Soloensis D) Megantropus E) Wajakensis
A) zaman megalitikum B) zaman logam C) zaman neolitikum D) zaman mesolitikum E) zaman purba |