A) Benda B) Tempat C) Manusia D) Ruang E) Waktu
A) Waktu & Uang B) Ruang. Uang dan Manusia C) Ruang. Waktu dan manusia D) Manusia. Uang dan Tahta E) Waktu. uang dan Manusia
A) Tempat terjadi sejarah B) Media pendukung C) Waktu Sejarah D) Objek Sejarah E) Priodisasi sejarah
A) kisah B) Peristiwa C) Ilmu D) Periodisasi E) Seni
A) Kisah B) Periodisasi C) Peristiwa D) Ilmu E) Seni
A) Gambaran sejarah yang nyata B) Pembahasan atau gambarannya memanjang dalam waktu C) Gambaran sejarah secara luas D) Gambaran sejarah utuh E) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu
A) Gambaran sejarah utuh B) Pembahasan memanjang C) Pembahasan atau gambarannya detail D) Gambaran yang nyata E) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu
A) Kisah B) Periodisasi C) Seni D) Ilmu E) Peristiwa
A) Perubahan. perkembangan. pengulangan. ketepatan B) Perubahan. perkembangan. pengulangan C) Perubahan. perkembangan. pengulangan. kesinambungan D) Perubahan dan Keseimbangan E) Perubahan. perbaruann. pengulangan. kesinambungan
A) Mengikuti arahan sekolah B) Untuk mengetahui sejarah masa lalu C) Ikut partisipasi D) Hanya sebagai kewajiban E) Menyesuaikan kehidupan sekarang
A) menetap B) Meramu C) Berpindah-pindah D) food gathering E) Meracik
A) Meracik B) Meramu C) memasak D) Berpindah-pindah E) Food Gathering
A) zaman batu besar B) zaman batu baru C) zaan batu muda D) zaman logam E) Zaman batu tua
A) Dolmen B) Waruga C) Menhir D) Logam E) Kapak genggang
A) Pemecah tulang B) Tempat peyembahan C) wadah air D) Kubur batu E) tugu batu
A) Zaman Batu Tua B) zaman primer C) Mesozoikum atau zaman sekunder D) Neozoikum atau zaman hidup baru E) Arkeozoikum atau zaman tertua
A) Budha B) Totenisme C) Hindu D) Animisme E) Dinamisme
A) Norman E. Cantor B) WH. Wars C) Nugroho Notosusanto D) Soekarno E) Patrick Gardier
A) JV. Brice B) Soekarno C) Soekarno D) Aristoteles E) Herodotus
A) Ibnu Kaldun B) Soekarno C) Herodotus D) Aristoteles E) Soekarno
A) Periodisasi B) Sejarah sebagai seni C) Kronologi D) Sejarah sebagai Ilmu E) Sejarah sebagai kisah
A) Periodisasi B) Sejarah sebagai kisah C) Sejarah sebagai peristiwa D) Sejarah sebagai Ilmu E) Kronologi
A) Kejadian Nyata B) Pengalaman Manusia C) cara-cara ilmiah D) Aqidah Ilmu E) Objektif
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Periodisasi C) Kronologi D) Sejarah sebagai peristiwa E) Sejarah sebagai kisah
A) Mengetahui peristiwa sejarah secara kronologis agar tidak terjadi kerancuan dalam sejarah B) Mengetahui kejadian sejarah secara berurutan C) Pembabakan waktu secara jelas D) Agar peristiwa sejarah yang terjadi jelas E) Memisahkan kejadian sejarah
A) Periodisasi B) Kronologi C) Sejarah sebagai peristiwa D) Sejarah sebagai seni E) Sejarah sebagai kisah
A) Manusia. ruang dan waktu B) Ruang. waktu dan rumah C) Ruang. manusia dan tahta D) Manusia. harta dan waktu E) Rumah dan Tahta
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Periodisasi C) Kronologi D) Sejarah sebagai peristiwa E) Sejarah sebagai kisah
A) Homo Soloensis B) Pithecantropus Erectus C) Megantropus D) Wajakensis E) Homo Erectus
A) zaman megalitikum B) zaman purba C) zaman logam D) zaman mesolitikum E) zaman neolitikum |