A) Tempat B) Waktu C) Ruang D) Manusia E) Benda
A) Ruang. Uang dan Manusia B) Waktu & Uang C) Waktu. uang dan Manusia D) Ruang. Waktu dan manusia E) Manusia. Uang dan Tahta
A) Priodisasi sejarah B) Objek Sejarah C) Waktu Sejarah D) Tempat terjadi sejarah E) Media pendukung
A) Ilmu B) Seni C) Peristiwa D) Periodisasi E) kisah
A) Periodisasi B) Kisah C) Peristiwa D) Seni E) Ilmu
A) Gambaran sejarah secara luas B) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu C) Pembahasan atau gambarannya memanjang dalam waktu D) Gambaran sejarah yang nyata E) Gambaran sejarah utuh
A) Gambaran yang nyata B) Pembahasan memanjang C) Gambaran sejarah utuh D) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu E) Pembahasan atau gambarannya detail
A) Periodisasi B) Ilmu C) Seni D) Kisah E) Peristiwa
A) Perubahan. perkembangan. pengulangan. ketepatan B) Perubahan dan Keseimbangan C) Perubahan. perkembangan. pengulangan D) Perubahan. perkembangan. pengulangan. kesinambungan E) Perubahan. perbaruann. pengulangan. kesinambungan
A) Hanya sebagai kewajiban B) Ikut partisipasi C) Mengikuti arahan sekolah D) Untuk mengetahui sejarah masa lalu E) Menyesuaikan kehidupan sekarang
A) menetap B) food gathering C) Berpindah-pindah D) Meracik E) Meramu
A) Meracik B) Meramu C) memasak D) Food Gathering E) Berpindah-pindah
A) Zaman batu tua B) zaman batu baru C) zaan batu muda D) zaman logam E) zaman batu besar
A) Menhir B) Dolmen C) Kapak genggang D) Waruga E) Logam
A) Tempat peyembahan B) Kubur batu C) tugu batu D) wadah air E) Pemecah tulang
A) Neozoikum atau zaman hidup baru B) Mesozoikum atau zaman sekunder C) Arkeozoikum atau zaman tertua D) Zaman Batu Tua E) zaman primer
A) Totenisme B) Hindu C) Dinamisme D) Animisme E) Budha
A) Norman E. Cantor B) Nugroho Notosusanto C) WH. Wars D) Patrick Gardier E) Soekarno
A) Soekarno B) JV. Brice C) Herodotus D) Aristoteles E) Soekarno
A) Herodotus B) Aristoteles C) Ibnu Kaldun D) Soekarno E) Soekarno
A) Kronologi B) Periodisasi C) Sejarah sebagai kisah D) Sejarah sebagai seni E) Sejarah sebagai Ilmu
A) Sejarah sebagai kisah B) Sejarah sebagai peristiwa C) Sejarah sebagai Ilmu D) Periodisasi E) Kronologi
A) Pengalaman Manusia B) Aqidah Ilmu C) Objektif D) cara-cara ilmiah E) Kejadian Nyata
A) Kronologi B) Sejarah sebagai peristiwa C) Sejarah sebagai Ilmu D) Sejarah sebagai kisah E) Periodisasi
A) Agar peristiwa sejarah yang terjadi jelas B) Memisahkan kejadian sejarah C) Pembabakan waktu secara jelas D) Mengetahui kejadian sejarah secara berurutan E) Mengetahui peristiwa sejarah secara kronologis agar tidak terjadi kerancuan dalam sejarah
A) Sejarah sebagai peristiwa B) Sejarah sebagai kisah C) Kronologi D) Periodisasi E) Sejarah sebagai seni
A) Rumah dan Tahta B) Ruang. manusia dan tahta C) Manusia. harta dan waktu D) Manusia. ruang dan waktu E) Ruang. waktu dan rumah
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Sejarah sebagai peristiwa C) Periodisasi D) Sejarah sebagai kisah E) Kronologi
A) Homo Soloensis B) Megantropus C) Wajakensis D) Pithecantropus Erectus E) Homo Erectus
A) zaman purba B) zaman logam C) zaman mesolitikum D) zaman neolitikum E) zaman megalitikum |