A) Ruang B) Waktu C) Benda D) Tempat E) Manusia
A) Waktu & Uang B) Ruang. Waktu dan manusia C) Manusia. Uang dan Tahta D) Waktu. uang dan Manusia E) Ruang. Uang dan Manusia
A) Priodisasi sejarah B) Waktu Sejarah C) Tempat terjadi sejarah D) Objek Sejarah E) Media pendukung
A) Periodisasi B) Peristiwa C) kisah D) Ilmu E) Seni
A) Kisah B) Ilmu C) Seni D) Peristiwa E) Periodisasi
A) Gambaran sejarah secara luas B) Gambaran sejarah yang nyata C) Gambaran sejarah utuh D) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu E) Pembahasan atau gambarannya memanjang dalam waktu
A) Pembahasan atau gambarannya detail B) Pembahasan memanjang C) Gambaran sejarah utuh D) Pembahasan sejarah secara pembabakab waktu E) Gambaran yang nyata
A) Kisah B) Peristiwa C) Ilmu D) Periodisasi E) Seni
A) Perubahan. perkembangan. pengulangan B) Perubahan dan Keseimbangan C) Perubahan. perbaruann. pengulangan. kesinambungan D) Perubahan. perkembangan. pengulangan. kesinambungan E) Perubahan. perkembangan. pengulangan. ketepatan
A) Hanya sebagai kewajiban B) Menyesuaikan kehidupan sekarang C) Untuk mengetahui sejarah masa lalu D) Mengikuti arahan sekolah E) Ikut partisipasi
A) Meramu B) food gathering C) Berpindah-pindah D) menetap E) Meracik
A) Meracik B) Food Gathering C) memasak D) Berpindah-pindah E) Meramu
A) zaman logam B) Zaman batu tua C) zaman batu besar D) zaan batu muda E) zaman batu baru
A) Kapak genggang B) Waruga C) Logam D) Dolmen E) Menhir
A) Tempat peyembahan B) wadah air C) Pemecah tulang D) Kubur batu E) tugu batu
A) Arkeozoikum atau zaman tertua B) Mesozoikum atau zaman sekunder C) Zaman Batu Tua D) Neozoikum atau zaman hidup baru E) zaman primer
A) Hindu B) Totenisme C) Animisme D) Dinamisme E) Budha
A) Nugroho Notosusanto B) WH. Wars C) Soekarno D) Patrick Gardier E) Norman E. Cantor
A) Soekarno B) Soekarno C) JV. Brice D) Aristoteles E) Herodotus
A) Herodotus B) Ibnu Kaldun C) Soekarno D) Aristoteles E) Soekarno
A) Sejarah sebagai kisah B) Kronologi C) Sejarah sebagai seni D) Periodisasi E) Sejarah sebagai Ilmu
A) Periodisasi B) Sejarah sebagai Ilmu C) Sejarah sebagai peristiwa D) Kronologi E) Sejarah sebagai kisah
A) cara-cara ilmiah B) Pengalaman Manusia C) Aqidah Ilmu D) Kejadian Nyata E) Objektif
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Sejarah sebagai peristiwa C) Sejarah sebagai kisah D) Kronologi E) Periodisasi
A) Memisahkan kejadian sejarah B) Pembabakan waktu secara jelas C) Mengetahui kejadian sejarah secara berurutan D) Mengetahui peristiwa sejarah secara kronologis agar tidak terjadi kerancuan dalam sejarah E) Agar peristiwa sejarah yang terjadi jelas
A) Periodisasi B) Sejarah sebagai peristiwa C) Kronologi D) Sejarah sebagai kisah E) Sejarah sebagai seni
A) Ruang. waktu dan rumah B) Ruang. manusia dan tahta C) Rumah dan Tahta D) Manusia. harta dan waktu E) Manusia. ruang dan waktu
A) Sejarah sebagai Ilmu B) Periodisasi C) Sejarah sebagai peristiwa D) Kronologi E) Sejarah sebagai kisah
A) Pithecantropus Erectus B) Wajakensis C) Homo Soloensis D) Megantropus E) Homo Erectus
A) zaman purba B) zaman neolitikum C) zaman logam D) zaman megalitikum E) zaman mesolitikum |