A) Observación detallada permite al investigador profundizar en el estudio de los fenómenos o hechos. B) es utilizado por los investigadores para encontrar las respuestas a sus interrogantes. Se basa en hechos que se puedan detectar con los cinco sentidos.
A) Significa obervar algo durante mucho tiempo. B) La observación detallada permite al investigador profundizar en el estudio de los fenómenos o hechos que suceden alrededor.
A) Es cuando podemos ver que hay un problema. B) Preguntas que surgen durante la observación. Permiten conocer el fenómeno por estudiar.
A) Es cuando el investigador intentará responder sus preguntas con una hipótesis o varias. B) Es cuando usmos nuestros cinco sentidos para obtener una respuesta.
A) Permite la demostración y la validación de la hipótesis. B) Cuando experimentamos y obtenemos nuevos resultados.
A) Son las que se redactan a partir de los resultados y generan más preguntas. B) Es cuando se concluye el experimento y se recomiendan nuevas posibilidades.
A) Estructuras del esqueleto y el conjunto de los músculos B) Sólo los músculos
A) Se lleva acabo la absorción B) Comunica las fosas nasales con la laringe.
A) Tubo que conduce los alimentos al estómago B) Es un ensanchamiento del tubo digestivo.
A) Alli llegan los materiales sobrantes de la digestión. Termina en el recto. B) En el se lleva a cabo la absorción de los nutrientes.
A) Con ella se ingieren los alimentos. B) Tubo que conduce los alimentos al estómago.
A) Con ella sde ingieren los alimentos. B) Es un tubo que conduce los alimentos al estómago.
A) En él se lleva a cabo la absorción de los nutrientes. B) Es el que termina en el recto.
A) El aire entra en el cuerpo por los orificios de la nariz. B) Acá se encuentran las cuerdas vocales.
A) Recibe el aire de la faringe y lo pasa a la tráquea. B) El aire entra en el cuerpo por los orificios de la nariz.
A) Son los pulmones y bronquios. B) Conducto que se divide en dos ramas llamados bronquios y bronquilios.
A) Conductos que transportan orina a la vejiga. B) Donde se acumula la orina.
A) Se filtra la sangre. B) La orina se acumula antes de ser eliminada.
A) Filtrar la orina. B) Filtrar la sangre.
A) A la vejiga. B) La orina desde la vejiga hacia el exterior del organismo.
A) Secreta solamente una hormona. B) Funciona con sustancias químicas y libera hormonas.
A) Miedo B) Adrenalina
A) Producen estrógenos. B) Producen la testosterona.
A) órgano externo de la mujer. B) Órgano externo del hombre.
A) Bolsa que protege los testículos. B) Bolsa que protege los ovarios.
A) Órgano por el que salen los espermatozoides. B) Órganos que producen espermatozoides.
A) Piel que protege el glande. B) Órganos que producen espermatozoides.
A) Conductos que conectan los ovafrios con el útero. B) Conducto que comunica al útero con el exterior.
A) 1. El embrión ya tiene los órganos internos. 2. A partir de esste mes se le denomina feto. 3. El feto se mueve mucho. 4. El feto está listo para nacer. B) 1. El feto está listo para nacer. 2. En este mes se le denomina feto. 3. El embrión ya tiene los órganos internos. 4. El feto se mueve mucho.
A) Pubertad B) Vejez
A) Madurez. B) Vejez
A) Pubertad B) Infancia
A) Madurez B) Vejez
A) Producen hormonas que estimulas el crecimiento de los huesos. B) Secreta la tiroxina
A) Producen hormonas como la adrenalina B) Secretan la suprarrenalidad
A) Si B) Si C) Si |